为提升学院教师科研素养和业务能力，3月28日，体育与健康学院邀请华东师范大学博士生导师杨建营教授在河源校区求新楼510会议室作《课题申报方法与技巧——以国家社科基金项目为例》的专题讲座，我院教师近30人参加本次讲座。报告由学院主管专业建设副院长李刚主持。

报告开始前，李刚强调了国家社科基金项目对于学术研究的重要性，并鼓励教师们将其作为促进学术交流和拓展研究视野的平台。紧接着，杨建营教授通过深入解析课题申报书的结构，比较了国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目以及广东省哲社科项目在不同年份的申报书中的异同之处。他指出，一个明确的框架对于研究者在申报过程中系统地组织思路、确保申报书的逻辑连贯性和完整性至关重要。

杨建营教授现场展示了自身已成功立项的国家社科基金项目《文化强国建设目标下我国学校武术传承体系研究》，以此范例分别从选题依据、选题价值与意义、研究现状、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果、研究基础和参考文献等方面进行了深入浅出地讲解。他表示课题申报重点是围绕着“为什么研究”“研究什么”以及“怎么研究”三个方面进行展开，并说明了每个方面撰写的方法和注意事项。

在讲座答疑环节中，杨建营教授与在场教师进行了深入地交流。面对教师们提出的问题，特别是“刚步入职场的体育教师如何开展科研”以及“如何高效地阅读文献”，杨建营教授提出了深刻的见解。他建议教师们应定期阅读与主题相关的文献，保持知识的新鲜度，并通过教学反思来发现问题，收集素材，撰写研究论文。杨建营教授还强调了关注学术前沿和积极参与学术会议的重要性，以确保专业知识的更新与发展。此外，值得一提的是，杨建营教授专门就新师范背景下基础教育课题的申报提供了实质性的指导。这为教师们提供了宝贵的意见，使他们能够深化对研究思路与方法的理解，并有效地促进基础教育研究的创新与进步。

最后，李刚对本次讲座给予了高度的评价，他指出讲座内容丰富详实，指导意义较强，为学院教师提升科研能力赋能增效。李刚表示，杨建营教授对课题申报具有深厚独到的见解，鼓励教师以此次专题讲座为契机，积极申报省级以上社科类课题，产出更多的高水平科研成果，为学校高质量发展作出更大的贡献！